Теоретико-методологический анализ становления и развития непрерывного образования | Электронная библиотека ГрГУ
ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Теоретико-методологический анализ становления и развития непрерывного образования

Теоретико-методологический анализ становления и развития непрерывного образования

Библиографическое описание документа: Ковалевская, Людмила Вячеславовна
Теоретико-методологический анализ становления и развития непрерывного образования
/Л.В. Ковалевская // Актуальные проблемы экологии : материалы X междунар. науч.-практ. конф. (Гродно, 1 - 3 октября 2014 г.). В 2 ч. Ч. 2/Учреждение образования "Гродненский гос. ун-т им. Я.Купалы", Un-t w Bialymstoku, Общественное об-ние "Белорусский науч.-техн. союз", Гродненский дом науки и техники; гл. ред. В.Н. Бурдь; Ред. коллегия: В.Н. Бурдь, О.В. Янчуревич, А.В. Рыжая.- Гродно : ГрГУ, 2014 .- С.153-155 
Статья
Авторы:Ковалевская Л.В.
Ключевые слова: Преподаватель ГрГУ, Непрерывное образование
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

http://www.elib.grsu.by/doc/9593
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
476428pdf.pdf 1.31PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 363

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека Репозиторий БНТУ