Главная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Дефектология

Дефектология

• 101	ББК 74. С71
  	Крюковская, Наталья Владимировна Реализация комплексного подхода в коррекционно-педагогической работе с учащимися с задержкой психического развития / Н. В. Крюковская // Специальное образование XXI века : Материалы международного научного форума, Санкт-Петербург, 21 апреля 2021 г. – Санкт-Петербург : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2021. – С. 137-145.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 102	ББК 74.3
  	Крюковская, Наталья Владимировна Реализация коррекционно-развивающих задач на уроках математики при работе с учащимися с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на I ступени общего среднего образования / Н. В. Крюковская // Пачатковае навучанне: сям'я, дзіцячы сад, школа. – 2021. – № 6. – С. 3-10.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 103	ББК 74. А58
  	Иодель, А. А. Роль дидактических игр в коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией / А. А. Иодель // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 104	ББК 60. С30
  	Сидорко, Татьяна Владимировна Роль семьи в формировании социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи / Т. В. Сидорко // Семья и семейные ценности в современном мире. Ч. 2 : материалы Всерос. очно-заочного науч.-практ. семинара, Уфа, 27 апреля 2018 г. – Уфа : РИЦ БашГУ, 2018. – С. 184-188.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 105

  ББК 74. П44

  Флерко, Наталья Владимировна Самосознание ребенка 5-летнего возраста с недоразвитием речи как основа организации коррекционно-развивающей работы / Н. В. Флерко, Н. С. Лещенко // Поддержка семьи в условиях кризиса : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. "Актуальные проблемы специальной психологии в образовании", Новосибирск, 10-12 февраля 2010 г. – Новосибирск : Изд. НГПУ, 2010. – С. 265-272.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 106	ББК 74.3
  	Крюковская, Наталья Владимировна Системно-деятельностный подход как основа построения уроков в пропедевтический период обучения математике учащихся с задержкой психического развития в 1-м классе / Н. В. Крюковская // Нижегородское образование. – 2016. – № 2. – С. 89–95.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 107	ББК 74. А58
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Современные информационные коммуникационные технологии в образовательном процессе для детей с особенностями психофизического развития / О. В. Фомина, Н. В. Михалкович // Альтернант - 2013 : материалы Респуб. науч.-практ. интернет-конф., Гродно, 2013 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2013. – С. 4.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 108

  ББК 74.6 С69

  Мекеня, Ольга Ивановна Современные коррекционно-развивающей работы по стимулированию речевого развития детей первого года жизни / О. И. Мекеня // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Михалкович ; ред. кол.: В. А. Барков, М. Е. Скивицкая. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 103-112.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 109	ББК 74.6 С69
  	Дорошко, Ольга Михайловна Современные подходы к социализации детей с ослабленным слухом / О. М. Дорошко, М. И. Клочко // Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Брест, 12 апреля 2017 г. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 55-59.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 110

  ББК 74.6 С69

  Скивицкая, Мария Евгеньевна Содержание интерактивного модуля электронного учебно-методического комплекса по учебному предмету "Математика" для учащихся с легкой степенью интеллектуальной недостаточности / М. Е. Скивицкая // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Михалкович ; ред. кол.: В. А. Барков, М. Е. Скивицкая. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 119-124.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 111

  ББК 74. М54

  Лисовская, Т. В. Содержание контрольно-диагностического модуля электронного учебно-методического комплекса по учебному предмету "Математика" для учащихся с легкой степенью интеллектуальной недостаточности / Т. В. Лисовская, М. Е. Скивицкая // Методология и стратегии развития современного образования : материалы Междунар. науч. конф., посвященной 85-летию Национального института образования, Минск, 11 декабря 2014 г. – Минск : Национальный институт образования, 2016. – С. 236-242.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 112	ББК 88. П86
  	Шульга, Оксана Константиновна Содержательные характеристики личностной и социальной идентичности детей с особенностями психофизического развития / О. К. Шульга, А. С. Кулинко // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. Вып. 6. – Минск : РИПО, 2016. – С. 231-240.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 113

  ББК 74.6 С69

  Акопян, Н. И. Создание адаптивной образовательной среды на коррекционно-развивающих занятиях с младшими школьниками с интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Акопян // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Михалкович ; ред. кол.: В. А. Барков, М. Е. Скивицкая. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 5-10.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 114	ББК 74. А43
  	Сидорко, Татьяна Владимировна Социальное поведение детей с тяжелыми нарушениями речи [Электронный ресурс] / Т. В. Сидорко // Актуальные вопросы современной науки и образования : материалы Общероссийской научной Интернет-конференции. – Красноярск : 2010. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 115	ББК 74.
  	Сидорко, Татьяна Владимировна Социальное поведение младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательной интеграции / Т. В. Сидорко // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2011. – № 1(108). – С. 135-141.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 116

  ББК 74.3 О23

  Скивицкая, Мария Евгеньевна СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНОГО МОДУЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» ДЛЯ ПЕРВОГО ОТДЕЛЕНИЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ / М. Е. Скивицкая // Образование людей с ограниченными возможностями здоровья в современном мире : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 30 окт. 2014 г. в 2 ч. Ч. 1. – Екатеринбург : 2015. – С. 79–82.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 117	ББК 74. А58
  	Зданович, О. В. Структура компьютерной игры, направленной на развитие связной речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Зданович // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 118

  ББК 88.

  Боровская, О. А. Сформированность зрительно-моторной координации у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в I классе / О. А. Боровская, Н. В. Крюковская // Актуальные проблемы современного образования в наследии Л.С. Выготского : материалы II Международной науч.-практ. конф., Гомель, 20 нояб. 2020 г. – Гомель : УО "Гомельский государственный педагогический колледж имени Л.С. Выготского", 2020. – С. 50-54.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 119	ББК 74. А43
  	Скивицкая, Мария Евгеньевна Сформированность измерительных и вычислительных умений у учеников с интеллектуальной недостаточностью в 7-ом классе / М. Е. Скивицкая // Актуальные проблемы современной науки и образования. Общественные науки : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ., Сибай, 22 февраля 2010 г. – Уфа : 2010. – С. 401-405.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 120

  ББК 74. С71

  Крюковская, Наталья Владимировна Сформированность умения составлять простые предложения у учащихся с задержкой психического развития во втором классе / Н. В. Крюковская, О. А. Боровская // Специальное образование XXI века : Материалы международного научного форума, Санкт-Петербург, 21 апреля 2021 г. – Санкт-Петербург : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2021. – С. 131-137.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 121	ББК 74.3
  	Акопян, Наталия Ивановна Теоретические аспекты формирования основ эмоциональной безопасности учащихся младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Акопян // Педагогическая наука и образование. – 2015. – № 3. – С. 95-100.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 122

  ББК 74.6 С69

  Сидорко, Татьяна Владимировна Теоретические подходы к созданию электронного тренажера, направленного на отработку навыков социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи / Т. В. Сидорко // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : сборник научных статей IV Региональной научно-практической конференции (с международным участием) / отв. ред.: Н. В. Михалкович ; ред. сост.: Н. В. Крюковская [и др.] ; рецензенты: Е. Н. Лапковская, М. Ю. Сурмач. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 89-92.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 123	ББК 74.
  	Хамылева, Светлана Романовна Трансформация представлений об инклюзивной готовности педагогов в исследованиях белорусских, российских и польских ученых / С. Р. Хамылева // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2020. – Т. 10. – № 1. – С. 119-124.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 124	ББК 74. С69
  	Харазян, Лусине Гагиковна Уровень развития способности к статическому равновесию у младших школьников с нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 ноября 2015 г. – Минск : БГУ, 2016. – С. 790-793.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 125	ББК 74. А58
  	Паўлоўская, К. М. Фарміраванне вуснага маўлення вучняў з інтэлектуальнай недастатковасцю на ўроках беларускай мовы / К. М. Паўлоўская // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 126	ББК 74.48 Н34
  	Харазян, Лусине Гагиковна Физическое здоровье детей с тяжелыми нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Наука - 2014 : сборник научных статей. В 2 ч. Ч. 2 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: Г. М. Третьяков [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2014. – С. 261-263.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 127

  ББК 74.6 С71

  Букша, Карина Игоревна Формирование бытовой самостоятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / К. И. Букша // Специальное образование и социокультурная интеграция–2020: междисциплинарный подход к научным исследованиям и разработкам в области коррекционной педагогики и психологии : сб. науч. ст. по матер. междунар. конф., Саратов, 15-16 октября 2020 г. – Саратов : Саратовский ун-т, 2020. – С. 67-74.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 128	ББК 74. А58
  	Песоцкая, А. М. Формирование монологической речи посредством использования серии сюжетных картин на логопедических занятиях с применением интерактивной доски / А. М. Песоцкая // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 129

  ББК 51. F62

  Песоцкая, А. Формирование монологической речи посредством использования серии сюжетных картин на логопедических занятиях с применением интерактивной доски / А. Песоцкая, Л. П. Вильчинская // Fizjoterapia i medycyna odnowy biologicznej = Физиотерапия и восстановительная медицина : Междунар. науч.-практ. конф., Белосток, 2 июня 2017 г. – Белосток : 2017. – С. 29.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 130

  ББК 74.6 С69

  Акопян, Н. И. Формирование навыков игровой деятельности у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Акопян // Социализация личности на разных этапах возрастного развития : опыт, проблемы, перспективы : материалы I республиканской научной конференции (с международным участием) (Гродно, 25 - 26 октября 2012 г.) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: Н. В. Михалкович [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2012. – С. 231-233.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 131	ББК 74.
  	Акопян, Наталия Ивановна Формирование навыков эмоциональной безопасности у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Акопян // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 ноября 2015 г. – Минск : БГУ, 2016. – С. 93–96.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 132	ББК 74.3
  	Флерко, Наталья Владимировна Формирование пространственных представлений у учащихся с задержкой психического развития в пропедевтический период обучения математике в 1 классе / Н. В. Флерко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2015. – № 3. – С. 38-48.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 133

  ББК 74.5 К85

  Крюковская, Наталья Владимировна Формирование социально-коммуникативных навыков у воспитанников с аутистическими нарушениями на основе сенсорной интеграции в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации : пособие по дисц. "Основы методики коррекционно-развивающей работы" / Н. В. Крюковская, Е. А. Обуховская ; Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – 80 с. – ISBN 978-985-582-444-3 : 13,14р., 10экз.  Книга Добавить в корзинуМеста хранения

• 134

  ББК 74.3 Н53

  Фомина, Оксана Вячеславовна Формирование способов измерения времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью в условиях цифровой трансформации образования / О. В. Фомина // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сб. ст. IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 9–10 декабря 2021 г. – Минск : БГУИР, 2021. – С. 289-293.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 135	ББК 74. А58
  	Ерополова, Д. С. Формирование учебной мотивации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / Д. С. Ерополова // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 136	ББК 74. Э16
  	Акопян, Н. И. Характеристика игровой деятельности у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью и у нормативно развивающихся дошкольников / Н. И. Акопян // Эврика - 2012 : сборник научных статей [Электронный ресурс]. – Гродно : 2012. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 137

  ББК 74.6 С69

  Фомина, Оксана Вячеславовна Характеристика комплекса развивающих мультимедийных игр-презентаций для развития представлений о здоровом образе жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Михалкович ; ред. кол.: В. А. Барков, М. Е. Скивицкая. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 138-147.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 138

  ББК 74. С71

  Сидорко, Татьяна Владимировна Характеристика межличностного компонента социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях интегрированного обучения / Т. В. Сидорко // Специальное образование: опыт и перспективы развития : сб. материалов респуб. науч.-практ. конф., Могилев, 12 октября 2010 г. – Могилев : МГУ им. А. А. Кулешова, 2011. – С. 176-181.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 139	ББК 74. И57
  	Крюковская, Наталья Владимировна Характеристика пространственных представлений у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в I классе / Н. В. Крюковская // Интегративные тенденции в медицине и образовании – 2016 : сб. науч. ст. : в 4 т. – Курск : МБУ "Издательский центр «ЮМЭКС", 2016. – С. 100–103.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 140	ББК 74. А58
  	Фурса, А. И. Характеристика электронного средства обучения "Волшебные слоги" по развитию слогового анализа и синтеза у учащихся с тяжелыми нарушениями речи / А. И. Фурса // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 141

  ББК 74.3 С71

  Крюковская, Наталья Владимировна Электронный учебно-методический комплекс как компонент информационно-образовательной среды студентов педагогического вуза / Н. В. Крюковская // Специальное образование : традиции и инновации [Электронный ресурс] : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 14–15 апреля 2016 г. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2016. – С. 1-5.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 142	ББК 74. А43
  	Акопян, Наталия Ивановна Эмоциональная сфера учащихся с интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Акопян // Актуальные проблемы коррекционно-педагогического образования : сб. мат-ов Междунар. науч.-практ. конф., Краснодар, 21 апреля 2015 г. – Краснодар : Просвещение, 2015. – С. 32-36.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 143	ББК 74. С56
  	Сидорко, Татьяна Владимировна Эмоциональный аспект социального поведения детей с тяжелыми нарушениям речи в условиях интегрированного обучения / Т. В. Сидорко // Современные технологии сельскохозяйственного производства : материалы конференции. – Гродно : 2010. – С. 357-359.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 144	ББК 74. А58
  	Бартось, Е. А. Этапы формирования грамматического строя речи у учащихся II-III классов с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) / Е. А. Бартось // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения