Даты публикации Авторы Авторы title Темы
ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки

Педагогические науки

Сортировка по: Отображать по: Корзина(0):Выбрать все на странице Документов: 2805

  • 2651

    полный текст

    ББК 74. А58

    Галабурда , Ю. А.
     Формирование эмпирических грамматических обобщений у дошкольников с общим недоразвитием речи на различных моделях словообразования
     / Ю. А. Галабурда // Альтернант - 2018 : материалы VIII Междунар. науч.-практ. Интернет-конф. молодых исследователей, Гродно, май 2018 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2018. – С. 1. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2652

    полный текст

    ББК 37-057.87 Т28

    Барков, Владислав Алексеевич
     Формирующие политическую культуру студентов технического профиля факторы
     / В. А. Барков, Ж. Р. Зейнуллина // Творческое развитие и саморазвитие личности студентов и учащихся : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. В. П. Тарантей ; редкол.: В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 253-255. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2653

    полный текст

    ББК 74. Э16

    Козодой, А. И.
     Формы и методы оптимизации жизнедеятельности лиц третьего возраста (на примере ГУ "Университет золотого века")
     / А. И. Козодой // Эврика - 2017 [Электронный ресурс] : сборник научных статей / ред. кол. С. Я. Кострица [и др.]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2654

    полный текст

    ББК 74. И74

    Формы и программное обеспечение поддержки лекционных, практических и лабораторных занятий по физике
     / А. В. Никитин [и др.] // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании: в 2 ч. Ч. 1 : материалы V Междунар. науч. конф. Красноярск, 21-24 сент. 2021 г. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2021. – С. 356-360. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2655

    полный текст

    ББК 74. А58

    Панятоўская, Л. Д.
     Формы і метады па выхаванні духоўнай культуры малодшых школьнікаў у пазаўрочнай дзейнасці
     / Л. Д. Панятоўская // Альтернант - 2018 : материалы VIII Междунар. науч.-практ. Интернет-конф. молодых исследователей, Гродно, май 2018 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2018. – С. 1. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2656

    полный текст

    ББК 79.1(4Беи)я43 М35

    Смирнова, Т. Р.
     Формы организации работы с детьми младшего дошкольного возраста (3-4-х лет) с использованием музейной педагогической технологии
     / Т. Р. Смирнова // Матэрыялы навукова-практычнай канферэнцыі [Электронны рэсурс] : па выніках навукова-даследчай работы супрацоўнікаў Нацыянальнага Полацкага гісторыка-культурнага музея-запаведніка ў 2021 г., Полацк, 23 лют. 2022 г. / Гродзенскi дзяржаўны ўнiверсітэт iмя Янкі Купалы, Нац. Полац. гіст.-культур. музей-запаведнік ; навук. рэд. Т. А. Джумантаева ; уклад. Т. У. Явіч. – Гродна : ГрДУ, 2024. – С. 95-101. DOI: https://doi.org/10.52275/PM2024-95-101 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2657

    полный текст

    ББК 74.58 П78

    Лапко, Татьяна Владимировна
     Формы самостоятельной работы студентов
     / Т. В. Лапко // Прогрессивные технологии в учебном процессе : Межвузовская науч.- метод. конфереция / Учреждение образования "Гродненский гос. медицинский ун-т" ; отв. ред. П. В. Гарелик ; ред. кол.: М. И. Богуцкий, П. В. Гарелик, Андреев. – Гродно : ГрГМУ, 2005. – С. 102-104. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2658

    полный текст

    ББК 74. О64

    Капалыгина, Ирина Ивановна
     Фрагмент Сборника дидактических схем ориентировки для педагога «Проектирование образовательных результатов школьника по дисциплине «Основы информационной безопасности и здоровьесбережения»
     / И. И. Капалыгина // Организация преподавания учебных дисциплин в школе : сборник учебно-методических материалов для организации образовательного процесса в школе. – М. : Издательский дом "Развитие образования", 2017. – С. 115-122. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2659

    полный текст

    ББК 75.

    Криволапчук, И. А.
     Функиональное состояние школьников 14-15 лет в зависимости от двигательной подготовленности
     / И. А. Криволапчук, М. Б. Чернова, Е. В. Савушкина // Новые исследования. – 2017. – № 4. – С. 179-186. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2660

    полный текст

    ББК 74.

    Мышьяков, Владимир Васильевич
     Функциональное развитие мальчиков 9-10 лет
     / В. В. Мышьяков, М. Б. Чернова, Р. М. Васильева // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 10(188). – С. 403-408. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2661

    полный текст

    ББК 74.

    Функциональное состояние детей 5-7 лет с различной выносливостью при чрезмерном интенсивном использовании цифровых технологий
     / А. А. Герасимова [и др.] // Модернизация современного образования: анализ опыта и тенденций : сб. ст. Междунар. научн.-практ. конф., Петрозаводск, 25 октября 2021 г. – Петрозаводск : МЦНП "Новая наука", 2021. – С. 213-222. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2662

    полный текст

    ББК 74

    Сухецкий, Валерий Константинович
     Функциональное состояние подростков 13-14 лет с различными стадиями полового созревания в покое и при умственной работе
     / В. К. Сухецкий // Современная наука. Сер. Гуманитарные науки : актуальные проблемы теории и практики. – 2022. – № 2. – С. 81-84. DOI: 10.37882/2223-2982.2021.02.33 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2663

    полный текст

    ББК 75.

    Функциональное состояние школьников 15-16 лет в ситуации мобилизационной готовности
     / В. В. Мышьяков [и др.] // Новые исследования. – 2020. – № 3 (63). – С. 61-70. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2664

    полный текст

    ББК 37-057.87 Т28

    Смирнова, А. С.
     Функционально-ориентированное обучение грамматическому аспекту иноязычной речи в учреждениях общего среднего образования
     / А. С. Смирнова, В. П. Тарантей // Творческое развитие и саморазвитие личности студентов и учащихся : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. В. П. Тарантей ; редкол.: В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 121-124. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2665

    полный текст

    ББК 81.1 М74

    Кавинкина, Ирина Николаевна
     Функциональность электронного портфолио как средства повышения компетентности обучаемых
     / И. Н. Кавинкина, А. И. Масальская // Модели коммуникативно-деятельностного подхода в преподавании лингвистических дисциплин : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. И. Н. Кавинкина ; Редкол.: И. Н. Кавинкина, А. В. Крофто, Е. Н. Лапковская. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 85-89. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2666

    полный текст

    ББК 74.261.9 Б43

    Астраух, Нона Эдмундаўна
     Функцыянальна-камунікатыўны аспект моўнай прафесійна кіраванай падрыхтоўкі настаўніка пачатковых класаў у ВНУ (на матэрыяле раздзела "Сінтаксіс")
     / Н. Э. Астраух // Беларуская літаратура ў ВНУ і школе : праблемы вывучэння і выкладання / адказны рэд. М. У. Мікуліч. – Гродна : ГрДУ імя Янкі Купалы, 1999. – С. 111-116. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2667

    полный текст

    ББК 74

    Крюковская, Наталья Владимировна
     Характеристика индивидуального профиля латерализации у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении)
     / Н. В. Крюковская // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2023. – Т. 13. – № 2. – С. 140-147. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2668

    полный текст

    ББК 74

    Крюковская, Наталья Владимировна
     Характеристика познавательных процессов обучающихся с задержкой психического развития в начальной школе как основа реализации уровнево-дифференцированного подхода в коррекционно-педагогической работе
     / Н. В. Крюковская // Вестник Костромского государственного университета. Сер. Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2022. – Т. 28. – № 1. – С. 132-147. DOI: 10.34216/2073-1426-2022-28-1-132-147 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2669

    полный текст

    ББК 74. Э16

    Савлевич, И. С.
     Характеристика понимания текста учащимися с тяжелыми нарушениями речи
     / И. С. Савлевич // Эврика - 2017 [Электронный ресурс] : сборник научных статей / ред. кол. С. Я. Кострица [и др.]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2670

    полный текст

    ББК 88. А64

    Карнелович, Марина Михайловна
     Характеристика потенциала самосознания молодого специалиста-педагога
     / М. М. Карнелович // Ананьевские чтения - 2014: Психологическое обеспечение профессиональной деятельности : материалы научн. конф., СПб, 21-23 октября 2014 г. – Спб. : 2014. – С. 236-238. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2671

    полный текст

    ББК 74.3

    Фомина, Оксана Вячеславовна
     Характеристика представлений о времени и умения ориентироваться во времени у учащихся XI-XII классов вспомогательных школ
     / О. В. Фомина // Педагогическая наука и образование. – 2018. – № 4. – С. 85-91. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2672

    полный текст

    ББК 88. В92

    Литвиненкова, Валерия Вадимовна
     Характеристика рабочей тетради в процессе коррекционной работы по формированию грамматической стороны речи у учащихся с тяжёлыми нарушениями речи
     / В. В. Литвиненкова, Н. В. Крюковская // Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л.С. Выготского (Гомель, 18-19 ноября 2021 года). – Гомель : Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, 2021. – С. 153-157. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2673

    полный текст

    ББК 74. Н34

    Фомина, Оксана Вячеславовна
     Характеристика рабочей тетради по формированию умений ориентироваться во времени у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на этапе профессиональной подготовки
     / О. В. Фомина // Научный форум: Педагогика и психология: № 8 (64) : сб. ст. по материалам LXIV междунар. науч.-практ. конф., Москва, 1 августа 2022 г. – Москва : Изд. "МЦНО", 2022. – С. 4-9. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2674

    полный текст

    ББК 74. Э16

    Добровольская, О. В.
     Характеристика результатов исследования уровня сформированности пространственных представлений у детей с общим недоразвитием речи в старшем дошкольном возрасте
     / О. В. Добровольская // Эврика - 2017 [Электронный ресурс] : сборник научных статей / ред. кол. С. Я. Кострица [и др.]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

  • 2675

    полный текст

    ББК 74. Э16

    Швабович, Д. Г.
     Характеристика словарного запаса по теме "Одежда. Обувь" у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
     / Д. Г. Швабович // Эврика - 2017 [Электронный ресурс] : сборник научных статей / ред. кол. С. Я. Кострица [и др.]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья

    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения


<<<...103104105106107108109110111112>>>

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека