ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Русский язык » Когнитивный подход к проблеме описания и преподавания РКИ: прагматический аспект

Когнитивный подход к проблеме описания и преподавания РКИ: прагматический аспект

Библиографическое описание документа: Самойлова, Инна Юрьевна
Когнитивный подход к проблеме описания и преподавания РКИ: прагматический аспект
/ И. Ю. Самойлова // Методология и технологии довузовского образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Гродно, 19-20 ноября 2015 г.) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Ю. Я. Романовский ; ред. кол.: Ю. Я. Романовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2016. – С. 166-169. 
Статья
Авторы:Самойлова И. Ю.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Когнитивный подход, Обучение русскому языку как иностранному
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/15660
Расположен в разделе: Русский язык
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
542903pdf.pdf 1.38PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 888

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека