Библиографическое описание документа: | Протасеня, Светлана Ивановна Когнитивно-креативный потенциал цифровых средств обучения как количественная характеристика и интегральный показатель их свойств / С. И. Протасеня, Р. И. Таран // Университет образовательных инноваций. Электронный научно-методический журнал Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. – 2021. – № 2. – С. 1-7.
| |||||||||||||||
Авторы: | Протасеня С. И. Таран Р. И. | |||||||||||||||
Ключевые слова: | Сотрудник ГрГУ, Цифровое образование, Когнитивный подход, Когнитивное моделирование, Образовательный процесс + См. Процесс образования, Цифровые учебники | |||||||||||||||
URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/81528 | |||||||||||||||
Расположен в разделе: | Педагогика высшей школы | |||||||||||||||
|