Электронный каталог

• 161	ББК 74.58
  	Карнелович, Марина Михайловна Психолого-педагогические проблемы начального этапа профессиональной деятельности педагога / М. М. Карнелович // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы : материалы VII междунар. науч.-практ. конф., Москва, 17-18 апреля 2014 г. – М. : РУДН, 2014. – С. 512-514.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 162 полный текст	ББК 88. П86
  	Карнелович, Марина Михайловна Психолого-педагогическое сопровождение - важное условие развития рефлексии педагога и учащегося при их взаимодействии / М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. – Минск : РИПО, 2011. – С. 145-151.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 163 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Психолого-педагогическое сопровождение - важное условие развития рефлексии педагога и учащегося при их взаимодействии / М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. – Минск : РИПО, 2012. – С. 145-151.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 164 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Развитие потенциала педагога на начальном этапе его профессиональной деятельности / М. М. Карнелович // Потенциал личности: комплексная проблема : материалы XII Междунар. заоч. конф., Тамбов, 24 апр. 2013г. – Тамбов : Тамбов. гос. ун-т им. Г. Р. Державина, 2013. – С. 92-95.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 165 полный текст

  ББК 88.3 А43

  Карнелович, Марина Михайловна Развитие субъектности начинающих педагогов в формирующем эксперименте / М. М. Карнелович // Актуальные проблемы психологии развития личности : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; науч. ред.: Л. М. Даукша, К. В. Карпинский. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2014. – С. 123-130.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 166 полный текст

  ББК 88.

  Карнелович, Марина Михайловна Реализация принципов культурно-исторического подхода в экспериментальной программе, нацеленной на развитие субъектности педагога / М. М. Карнелович // Л.С.Выготский и современная культурно-историческая психология : проблемы развития личности в изменчивом мире : материалы V Междунар. науч. конф. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2014. – С. 149-151.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 167 полный текст

  ББК 74.58 П27

  Карнелович, Марина Михайловна Рейтинговая технология в системе обучения студентов-психологов / М. М. Карнелович // Перспективы развития высшей школы : материалы III Международной научно- методической конференции / Учреждение образования "Гродненский гос. аграрный ун-т" ; ред. кол.: А. А. Дудук, А. В. Свиридов, В. К. Пестис. – Гродно : ГГАУ, 2010. – С. 220-221.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 168 полный текст

  ББК 88. С88

  Карнелович, Марина Михайловна Рефлексивные представления учителей с различной длительностью педагогического стажа о взаимодействии с учащимися / М. М. Карнелович // Ступени : сборник науч. ст. студентов, магистрантов и аспирантов. Вып. 1 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; науч.ред. Б. П. Ковалев. – Гродно : ГрГУ, 2004. – С. 33-35.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 169 полный текст	ББК 88. П86
  	Карнелович, Марина Михайловна Рефлексивные технологии содействия профессионально-личностному развитию учителя / М. М. Карнелович // Психологические проблемы профессионального развития и профессионального образования личности : материалы 2 Междунар. науч.-практ. конф. – Мозырь : Мозырский гос. пед. ун-т им. И. П. Шамякина, 2010. – С. 216-218.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 170 полный текст	ББК 60. А43
  	Карнелович, Марина Михайловна РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ / М. М. Карнелович // Актуальные проблемы современных гуманитарных наук : материалы Международной конференции молодых ученых. Москва, 22–23 октября 2015 г. – М. : РУДН, 2015. – С. 68-72.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения