Главная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки

Педагогические науки

• 2651 полный текст

  ББК 88.

  Карнелович, Марина Михайловна Реализация принципов культурно-исторического подхода в экспериментальной программе, нацеленной на развитие субъектности педагога / М. М. Карнелович // Л.С.Выготский и современная культурно-историческая психология : проблемы развития личности в изменчивом мире : материалы V Междунар. науч. конф. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2014. – С. 149-151.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2652 полный текст	ББК 88.
  	Савельева, Т. М. Психологическое сопровождение процесса развития субъектности молодого специалиста в системе непрерывного образования / Т. М. Савельева, М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. – Минск : РИПО, 2013. – С. 70-76.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2653 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Психолого-педагогическое сопровождение - важное условие развития рефлексии педагога и учащегося при их взаимодействии / М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. – Минск : РИПО, 2012. – С. 145-151.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2654 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Психологическое сопровождение как условие развития субъектности педагога на начальном этапе его профессиональной деятельности / М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст.: в 2 ч. Ч.2. – Минск : РИПО, 2014. – С. 75-80.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2655 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Мотивационно-смысловые характеристики профессиональной субъектности молодых педагогов / М. М. Карнелович // Социально-психологические технологии развития личности : коллективная монография. – Гродна : 2014. – С. 123-132.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2656 полный текст	ББК 88.
  	Колышко, Александр Марьянович Психолого-педагогическая программа формирования развитого позитивного самоотношения учителя / А. М. Колышко // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 1, Гісторыя. Філасофія. Паліталогія. Сацыялогія. Педагогіка. Псіхалогія. Правазнаўства. Філалогія. – 2004. – № 3. – С. 93-102.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2657 полный текст	ББК 88.
  	Путято, Лилия Марьяновна Воспитательные воздействия учителя на учащихся с различной успешностью в обучении / Л. М. Путято // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 1, Гісторыя. Філасофія. Паліталогія і сацыялогія. Культуралогія. Мастацтвазнаўства. Педагогіка. Псіх. – 2001. – № 1. – С. 152-159.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2658 полный текст	ББК 88.
  	Профатило, Елена Васильевна Когнитивная сложность учителя и ее проявление в педагогической социальной перцепции / Е. В. Профатило // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 1, Гісторыя. Філасофія. Паліталогія і сацыялогія. Культуралогія. Мастацтвазнаўства. Педагогіка. Псіх. – 2001. – № 1. – С. 132-140.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2659 полный текст

  ББК 88. А43

  Чекина, Елена Валентиновна Социально-экономическая компетентность как компонент профессионального развития будущих специалистов образования / Е. В. Чекина // Актуальные проблемы профессионального развития личности : сб. науч. ст. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; науч. ред.: Л. М. Даукша, А. В. Ракицкая. – Гродно : ЮрСаПринт, 2016. – С. 381-387.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2660 полный текст

  ББК 88. А43

  Ковш, Д. С. Формирование у детей старшего дошкольного возраста мотивационной готовности к обучению в школе / Д. С. Ковш, М. В. Салтыкова-Волкович // Актуальные проблемы современного образования в наследии Л.С. Выготского : материалы II Международной науч.-практ. конф., Гомель, 20 нояб. 2020 г. – Гомель : УО "Гомельский государственный педагогический колледж имени Л.С. Выготского", 2020. – С. 215-219.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения