Главная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки

Педагогические науки

• 2701 полный текст

  ББК 87.3(0) Э91

  Грынько, Святлана Дзмітрыеўна Вывучэнне нацыянальнага характару беларусаў сродкамі музеяў у межах сацыякультурнай дзейнасці педагогаў / С. Д. Грынько // Этносоциальные и конфессиональные процессы в современном обществе : материалы международной научной конференции, Гродно, 8-9 декабря 2005 г. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. М. А. Можейко. – Гродно : ГрГУ, 2006. – С. 330-332.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2702 полный текст	ББК 88.
  	Колоцей, Марина Яцековна Воспитание одарённого ребенка в семье (из личного опыта) / М. Я. Колоцей // Одарённые дети: выявление, обучение, развитие: в 3 ч. Ч.1 : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Гродно, 15 - 16 декабря 2011 г. – Гродно : Гродненский областной институт развития образования, 2012. – С. 12-14.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2703 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Условия развития субъектности молодых специалистов образовательной сферы / М. М. Карнелович // Личность в межкультурном пространстве : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 14-15 нояб. 2013 г. – Москва : РУДН, 2013. – С. 109-113.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2704 полный текст

  ББК 88.

  Карнелович, Марина Михайловна Реализация принципов культурно-исторического подхода в экспериментальной программе, нацеленной на развитие субъектности педагога / М. М. Карнелович // Л.С.Выготский и современная культурно-историческая психология : проблемы развития личности в изменчивом мире : материалы V Междунар. науч. конф. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2014. – С. 149-151.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2705 полный текст	ББК 88.
  	Савельева, Т. М. Психологическое сопровождение процесса развития субъектности молодого специалиста в системе непрерывного образования / Т. М. Савельева, М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. – Минск : РИПО, 2013. – С. 70-76.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2706 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Психолого-педагогическое сопровождение - важное условие развития рефлексии педагога и учащегося при их взаимодействии / М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. – Минск : РИПО, 2012. – С. 145-151.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2707 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Психологическое сопровождение как условие развития субъектности педагога на начальном этапе его профессиональной деятельности / М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст.: в 2 ч. Ч.2. – Минск : РИПО, 2014. – С. 75-80.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2708 полный текст	ББК 88.
  	Карнелович, Марина Михайловна Мотивационно-смысловые характеристики профессиональной субъектности молодых педагогов / М. М. Карнелович // Социально-психологические технологии развития личности : коллективная монография. – Гродна : 2014. – С. 123-132.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2709 полный текст	ББК 88.
  	Колышко, Александр Марьянович Психолого-педагогическая программа формирования развитого позитивного самоотношения учителя / А. М. Колышко // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 1, Гісторыя. Філасофія. Паліталогія. Сацыялогія. Педагогіка. Псіхалогія. Правазнаўства. Філалогія. – 2004. – № 3. – С. 93-102.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2710 полный текст	ББК 88.
  	Путято, Лилия Марьяновна Воспитательные воздействия учителя на учащихся с различной успешностью в обучении / Л. М. Путято // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 1, Гісторыя. Філасофія. Паліталогія і сацыялогія. Культуралогія. Мастацтвазнаўства. Педагогіка. Псіх. – 2001. – № 1. – С. 152-159.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения