| Библиографическое описание документа: | Галузо, Павел Романович Принятие имплицитных теорий студентами с различным уровнем осознанной регуляции учебной деятельности / П. Р. Галузо // Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2013. – № 1. – С. 158-167.
|
|
| Общее количество экземпляров: | 2 |
| Количество экземпляров | Места хранения | Адреса мест хранения | |
| 2 | Чит.зал,Каб.педагогики | ||
