Библиографическое описание документа: | Савельева, Т. М. Моделирование - научный метод познания и средство развития субъектности педагога на начальном этапе его профессиональной деятельности / Т. М. Савельева, М. М. Карнелович // Педагогическая наука и образование. – 2015. – № 4. – С. 3-9.
|
|
Общее количество экземпляров: | 2 |
Количество экземпляров | Места хранения | Адреса мест хранения | |
1 | Сектор периодических, справочных изданий и диссертационного фонда | ул. Ожешко, 22 - 116 | |
1 | УМК образовательных технологий педагогического факультета |