Библиографическое описание документа: | Урусова, Ольга Ивановна О роли специалистов группы социально-педагогического и психолого-педагогического сопровождения по переходу выпускников с тяжелыми множественными нарушениями развития / О. И. Урусова // Личность, интеллект, метакогниции: исследовательские подходы и образовательные практики : материалы ІІ-й Международной научно-практической конференции, Калуга, 20-22 апреля 2017 г. – Калуга : Изд-во АКФ "Политоп", 2017. – С. 411-415.
|
|
Общее количество экземпляров: | 1 |
Количество экземпляров | Места хранения | Адреса мест хранения | |
1 | ЭИР. Труды преподавателей ГрГУ | www.elib.grsu.by |