Библиографическое описание документа: | Крюковская, Наталья Владимировна Характеристика познавательных процессов обучающихся с задержкой психического развития в начальной школе как основа реализации уровнево-дифференцированного подхода в коррекционно-педагогической работе / Н. В. Крюковская // Вестник Костромского государственного университета. Сер. Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2022. – Т. 28. – № 1. – С. 132-147. DOI: 10.34216/2073-1426-2022-28-1-132-147
|
|
Общее количество экземпляров: | 1 |
Количество экземпляров | Места хранения | Адреса мест хранения | |
1 | ЭИР. Труды преподавателей ГрГУ | www.elib.grsu.by |