| Библиографическое описание документа: |
Фомина, Оксана Вячеславовна
Диалектический и прагматический подходы при формировании ориентировки во времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью на философском уровне научного знания
/ О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. X Респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 173-177. |
