Главная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Дефектология

Дефектология

• 101

  ББК 74.6 С69

  Скивицкая, Мария Евгеньевна Содержание интерактивного модуля электронного учебно-методического комплекса по учебному предмету "Математика" для учащихся с легкой степенью интеллектуальной недостаточности / М. Е. Скивицкая // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Михалкович ; ред. кол.: В. А. Барков, М. Е. Скивицкая. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 119-124.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 102

  ББК 74.3 О23

  Скивицкая, Мария Евгеньевна СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНОГО МОДУЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» ДЛЯ ПЕРВОГО ОТДЕЛЕНИЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ / М. Е. Скивицкая // Образование людей с ограниченными возможностями здоровья в современном мире : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 30 окт. 2014 г. в 2 ч. Ч. 1. – Екатеринбург : 2015. – С. 79–82.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 103

  ББК 74.58(4Беи) Э16

  Скивицкая, Мария Евгеньевна Особенности применения измерительных и вычислительных умений в практической деятельности учащимися с интеллектуальной недостаточностью 6-го класса вспомогательной школы / М. Е. Скивицкая // Эврика - 2010 : сборник научных работ / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно : ГрГУ, 2010. – С. 171-176.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 104	ББК 74. З41
  	Скивицкая, Мария Евгеньевна Изучение уровня сформированности измерительных и вычислительных умений у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью / М. Е. Скивицкая // Зб. науков. праць Кам'янець-Подільского університету імені Івана Огіэнка. Сер. соціально-педагогічна. – Кам'Янець-Подільский : Аксіома, 2010. – С. 315-319.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 105

  ББК 74. Ф79

  Скивицкая, Мария Евгеньевна Аспекты использования электронных средств обучения в процессе формирования измерительных и вычислительных умений у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью / М. Е. Скивицкая // Формирование личности ребенка с особыми потребностями в условиях меняющегося мира : Междунар. науч.-практ. Интернет-конф. – М. : 2011. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 106	ББК 74.
  	Скивицкая, Мария Евгеньевна Методика изучения сформированности измерительных и вычислительных умений у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью / М. Е. Скивицкая // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2010. – № 4. – С. 56-63.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 107	ББК 74. С56
  	Скивицкая, Мария Евгеньевна Особенности вычислительной и измерительной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью в 8-ом классе / М. Е. Скивицкая // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 20-25 июня 2010 г. – М. : 2010. – С. 368-370.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 108	ББК 74.3
  	Скивицкая, Мария Евгеньевна Межпредметные связи олигофренопедагогики: исторический аспект изучения проблемы / М. Е. Скивицкая // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2011. – № 2(113). – С. 84-89.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 109	ББК 74. А43
  	Скивицкая, Мария Евгеньевна Сформированность измерительных и вычислительных умений у учеников с интеллектуальной недостаточностью в 7-ом классе / М. Е. Скивицкая // Актуальные проблемы современной науки и образования. Общественные науки : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ., Сибай, 22 февраля 2010 г. – Уфа : 2010. – С. 401-405.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 110	ББК 74. А58
  	Смятаніна, В. А. Выпрацоўка навыкаў літаратурнага вымаўлення вучняў 3-5 класаў дапаможнай школы / В. А. Смятаніна // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 111	ББК 74. Ф79
  	Терешкова, Татьяна Евгеньевна Применение методов иппотерапии и рентгенофлуоресцентного анализа в реабилитациооном процессе / Т. Е. Терешкова, Л. П. Лосева // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы VI междунар. науч.-практ. конф., Улан-Удэ, 7-8 декабря 2017 г. – Улан-Удэ : ВСГУТУ, 2017. – С. 289-290.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 112	ББК 74. А58
  	Трафимович, Элла Николаевна Изучение особенностей восприятия и понимания текста учащимися с интеллектуальной недостаточностью / Э. Н. Трафимович // Альтернант - 2015 : материалы V Международной научно-практической Интернет-конференции студентов, учащихся, молодых исследователей, Гродно, 22-25 апреля 2015 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2015. – С. 1-4.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 113

  ББК 74.3 О23

  Трафимович, Элла Николаевна Изучение понимания,воспроизведения содержания и решения текстовых математических задач, имеющих различную структуру, младшими школьниками с интеллектуальной недостаточностью / Э. Н. Трафимович // Образование людей с ограниченными возможностями здоровья в современном мире : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 30 окт. 2014 г. в 2 ч. Ч. 1. – Екатеринбург : 2015. – С. 87-92.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 114	ББК 74.6 С71
  	Урусова, Ольга Ивановна Особенности формирования социального опыта у лиц с тяжёлыми множественными нарушениями средствами дополнительного образования в территориальном центре социального обслуживания населения / О. И. Урусова // Специальное образование и социокультурная интеграция–2018 : сб. науч. ст. – Саратов : Перо, 2018. – С. 312-319.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 115

  ББК 74. П78

  Урусова, Ольга Ивановна Основные формы и средства формирования социального опыта у лиц с тяжёлыми множественными нарушениями / О. И. Урусова // Проблемы социализации и индивидуализации личности в образовательном пространстве: в 2 ч. Ч. 1 : сб. материалов межд. науч.-практ. конф., Белгород, 22-23 нояб. 2018 г. – Белгород : ИД "Белгород" НИУ "БелГУ", 2018. – С. 312-315.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 116

  ББК 74. С71

  Флерко, Наталья Владимировна Особенности решения наглядно-образных задач детьми 6-7-летнего возраста с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического развития / Н. В. Флерко // Специальное образование: опыт и перспективы развития : сб. материалов респуб. науч.-практ. конф., Могилев, 12 октября 2010 г. – Могилев : МГУ им. А. А. Кулешова, 2011. – С. 240-244.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 117

  ББК 74. М54

  Флерко, Наталья Владимировна ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ В АСПЕКТЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / Н. В. Флерко // Методология и стратегии развития современного образования : материалы Междунар. науч. конф., посвященной 85-летию Национального института образования, Минск, 11 декабря 2014 г. – Минск : Национальный институт образования, 2016. – С. 557-590.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 118	ББК 74.3
  	Флерко, Наталья Владимировна Формирование пространственных представлений у учащихся с задержкой психического развития в пропедевтический период обучения математике в 1 классе / Н. В. Флерко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2015. – № 3. – С. 38-48.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 119	ББК 74.1
  	Флерко, Наталья Владимировна Дискалькулия как психолого-педагогическая проблема / Н. В. Флерко // Педагогическая наука и образование. – 2014. – № 3. – С. 19-25.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 120

  ББК 74. П44

  Флерко, Наталья Владимировна Самосознание ребенка 5-летнего возраста с недоразвитием речи как основа организации коррекционно-развивающей работы / Н. В. Флерко, Н. С. Лещенко // Поддержка семьи в условиях кризиса : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. "Актуальные проблемы специальной психологии в образовании", Новосибирск, 10-12 февраля 2010 г. – Новосибирск : Изд. НГПУ, 2010. – С. 265-272.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 121	ББК 74.
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Особенности представлений и умений в сфере здорового образа жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.- [Электронный ресурс] / О. В. Фомина // Эврика - 2013 : материалы науч. конф. педагогического факультета "Наука 2013", Гродно, 7 мая 2013 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2013. – С. 3.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 122

  ББК 74.3 Н53

  Фомина, Оксана Вячеславовна Формирование способов измерения времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью в условиях цифровой трансформации образования / О. В. Фомина // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сб. ст. IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 9–10 декабря 2021 г. – Минск : БГУИР, 2021. – С. 289-293.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 123

  ББК 74.6 С69

  Фомина, Оксана Вячеславовна К вопросу о формировании умения ориентироваться во времени учащихся с интеллектуальной недостаточностью как залог успешной профессионально-трудовой деятельности / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : сборник научных статей IV Региональной научно-практической конференции (с международным участием) / отв. ред.: Н. В. Михалкович ; ред. сост.: Н. В. Крюковская [и др.] ; рецензенты: Е. Н. Лапковская, М. Ю. Сурмач. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 112-115.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 124

  ББК 74.6 С69

  Фомина, Оксана Вячеславовна Характеристика комплекса развивающих мультимедийных игр-презентаций для развития представлений о здоровом образе жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Михалкович ; ред. кол.: В. А. Барков, М. Е. Скивицкая. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 138-147.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 125	ББК 74.3
  	Фомина, Оксана Вячеславовна РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ / О. В. Фомина // Современные научные исследования и инновации [Электронный ресурс]. – 2015. – № 4. – С. 1-6.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 126

  ББК 72. Н34

  Фомина, Оксана Вячеславовна Информационные коммуникационные технологии для развития представлений о животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Наука и инновации XXI века : материалы I Всеросс. конф. молодых ученых. В 2 т. Т. 2. Биология, экология, медицина, физическая культура, психология и педагогика. – Сургут : Дефис, 2012. – С. 206-210.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 127	ББК 74.48 Н34
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Развитие умений здорового образа жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Наука - 2013 : сборник научных статей. В 2 ч. Ч. 1 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: Г. А. Хацкевич [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2013. – С. 93-97.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 128	ББК 74. С88
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Компетентностный подход к развитию умений здорового образа жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина, Н. В. Михалкович // Студенческий научный поиск - науке и образованию XXI века : материалы V Международной студенческой научно-практической конференции. – Рязань : СТИ, 2013. – С. 370-372.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 129	ББК 74. А58
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Современные информационные коммуникационные технологии в образовательном процессе для детей с особенностями психофизического развития / О. В. Фомина, Н. В. Михалкович // Альтернант - 2013 : материалы Респуб. науч.-практ. интернет-конф., Гродно, 2013 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2013. – С. 4.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 130	ББК 74. А58
  	Фурса, А. И. Характеристика электронного средства обучения "Волшебные слоги" по развитию слогового анализа и синтеза у учащихся с тяжелыми нарушениями речи / А. И. Фурса // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 131	ББК 74.
  	Хамылева, Светлана Романовна Трансформация представлений об инклюзивной готовности педагогов в исследованиях белорусских, российских и польских ученых / С. Р. Хамылева // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2020. – Т. 10. – № 1. – С. 119-124.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 132	ББК 75. А43
  	Харазян, Лусине Гагиковна Развитие двигательной способности стопы и голени у детей 6-10 лет с нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Актуальные проблемы физического воспитания, спорта и туризма : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Мозырь, 9-11 октября 2014 г. – Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2014. – С. 52-54.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 133	ББК 74.3 С71
  	Харазян, Лусине Гагиковна Пространственный порог тактильной чувствительности стопы у детей с нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Специальное образование : традиции и инновации [Электронный ресурс] : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 14–15 апреля 2016 г. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2016. – С. 1-3.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 134	ББК 75.
  	Харазян, Лусине Гагиковна Особенности развития равновесия у младших школьников с нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Актуальные вопросы реабилитации, лечебной и адаптивной физической культуры и спортивной медицины : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Челябинск, 5–6 июня 2018 г. – Челябинск : УралГУФК, 2018. – С. 384-388.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 135	ББК 74. С69
  	Харазян, Лусине Гагиковна Уровень развития способности к статическому равновесию у младших школьников с нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 ноября 2015 г. – Минск : БГУ, 2016. – С. 790-793.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 136	ББК 74.48 Н34
  	Харазян, Лусине Гагиковна Физическое здоровье детей с тяжелыми нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Наука - 2014 : сборник научных статей. В 2 ч. Ч. 2 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: Г. М. Третьяков [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2014. – С. 261-263.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 137	ББК 74. М75
  	Харазян, Лусине Гагиковна Динамика развития физических качеств у детей с нарушеними зрения / Л. Г. Харазян // Молодежь в науке - 2014 : материалы XI Междунар науч. конф., Минск, 18 21 ноября 2014 г. – Минск : Беларуская навука, 2014. – С. 161.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 138	ББК 20.1 З46
  	Харазян, Лусине Гагиковна Анализ средств адаптивного физического воспитания детей с нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Здоровье для всех : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Пинск, 23-24 апреля 2015 г.: в 2 ч. Ч. 1. – Пинск : ПолесГУ, 2015. – С. 151-154.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 139	ББК 74.58(4Беи) Н34
  	Харазян, Лусине Гагиковна Методика развития двигательной функциональной способности стопы у детей с нарушениями зрения на уроках адаптивной физической культуры / Л. Г. Харазян, В. А. Барков // НИРС - 2014 : сб. науч. тр. студентов Республики Беларусь / Редкол. В. А. Богуш, [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2015. – С. 396.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 140	ББК 88. П86
  	Шульга, Оксана Константиновна Содержательные характеристики личностной и социальной идентичности детей с особенностями психофизического развития / О. К. Шульга, А. С. Кулинко // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. Вып. 6. – Минск : РИПО, 2016. – С. 231-240.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 141

  ББК 88. О40

  Шульга, Оксана Константиновна Развитие одарённости у детей с особенностями психофизического развития / О. К. Шульга, О. В. Шульга, А. С. Кулинко // Одарённые дети: выявление, обучение, развитие: в 3 ч. Ч.3 : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Гродно, 15 - 16 декабря 2011 г. – Гродно : Гродненский областной институт развития образования, 2012. – С. 85-87.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 142

  ББК 74.6 С69

  Экстерович, Анна Иронеушевна Особенности социально-педагогической поддержки подростков, проявляющих агрессивные формы поведения / А. И. Экстерович // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : сборник научных статей IV Региональной научно-практической конференции (с международным участием) / отв. ред.: Н. В. Михалкович ; ред. сост.: Н. В. Крюковская [и др.] ; рецензенты: Е. Н. Лапковская, М. Ю. Сурмач. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 135-139.  Статья Добавить в корзинуМеста хранения

• 143	ББК 74.3 П86
  	Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении (в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи общеобразовательной школы) : пособие / Н. А. Степура, [и др.] ; Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно : ГрГУ, 2010. – 267 с. – ISBN 978-985-515-257-7 : 7776р., 50экз.  Книга Добавить в корзинуМеста хранения

• 144	ББК 74.3 М54
  	Методические рекомендации по курсу "Основы дефектологии" для студ.спец. Г.07.01.00 "Психология", П.04.02.00 "Педагогика и методика начального обучения" /Учреждение образования "Гродненский гос. ун-т им. Я.Купалы"; Сост. С.М.Холева . – Гродно : ГрГУ, 2001. – 73 с. – 407р.  Книга Добавить в корзинуМеста хранения