Главная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки

Педагогические науки

• 2576 полный текст	ББК 74. Э16
  	Фицнер, М. М. Прошлое в воспитании будущего / М. М. Фицнер // Эврика - 2017 [Электронный ресурс] : сборник научных статей / ред. кол. С. Я. Кострица [и др.]. – Гродно : 2017. – С. 1.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2577 полный текст	ББК 74.3
  	Флерко, Наталья Владимировна Схема построения модели формирования функции обнаружения как средства умственного воспитания дошкольников / Н. В. Флерко // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2012. – № 5. – С. 36-43.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2578 полный текст

  ББК 74.3 Т38

  Флерко, Наталья Владимировна Информационная компетентность студентов как условие эффективности использования модульной технологии обучения / Н. В. Флерко // ТехноОбраз' 2009 : материалы VII международной научной конференции "Технологии оценки учебных достижений учащихся и студентов" (Гродно, 17-18 марта 2009 г.) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", Тульский гос. пед. ун-т им. Л.Н. Толстого ; отв. ред. В. П. Тарантей. – Гродно : ГрГУ, 2009. – С. 346-351.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2579 полный текст	ББК 74.
  	Флерко, Наталья Владимировна Характеристика функции обнаружения у детей 5-6-летнего возраста / Н. В. Флерко // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2009. – № 3. – С. 115-122.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2580 полный текст

  ББК 74. П75

  Флерко, Наталья Владимировна Формирование пространственных представлений у учащихся с задержкой психического развития на уроках математики в 1 классе для предупреждения дискалькулии / Н. В. Флерко // Принимать.Понимать.Помогать : материалы II международного конкурса студенческих научно-исследовательских проектов, Курск, 15-17 апреля 2015 г. – Курск : Мечта, 2015. – С. 58–64.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2581 полный текст

  ББК 74.6 С69

  Флерко, Наталья Владимировна Метод проектов как средство формирования информационной компетентности будущих педагогов / Н. В. Флерко // Социализация личности на разных этапах возрастного развития : опыт, проблемы, перспективы : материалы I республиканской научной конференции (с международным участием) (Гродно, 25 - 26 октября 2012 г.) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: Н. В. Михалкович [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2012. – С. 194-197.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2582 полный текст

  ББК 81. Р89

  Флянтикова, Елена Викторовна Использование функций коллокации НКРЯ: составление референтного списка лексики в преподавании РКИ / Е. В. Флянтикова, Т. В. Черкес // Русский язык на перекрёстке эпох: традиции и инновации в русистике : сб. науч. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф., Ереван, 12-14 октября 2023 г. : в 2 ч. Ч. 2. – Ереван : Изд-во РАУ, 2025. – С. 178-183.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2583 полный текст

  ББК 74. С88

  Фомина, Оксана Вячеславовна Актуальность использования компьютерных технологий в развитии представлений о животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Студенческий научный поиск - науке и образованию XXI века : материалы IV межрегиональной студенческой научно-практической конференции. – Рязань : СТИ, 2012. – С. 174-176.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2584 полный текст

  ББК 74.6 С69

  Фомина, Оксана Вячеславовна Межпредметные связи при формировании способов измерения времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : сборник научных статей VII Респ. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Гродно, 13 нояб. 2020 г. / отв. ред.: Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2020. – С. 152-157.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2585 полный текст

  ББК 74. К90

  Фомина, Оксана Вячеславовна Этапы методики по формированию способов измерения времени у обучающихся с легкой интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) / О. В. Фомина // Культурогенезные функции дошкольного и специального образования: развитие инновационных моделей : сб. науч.-метод. ст. VII Междунар. науч.-практ. конф., Чебоксары, 24 марта 2020 года / отв. ред. Т. В. Семенова. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева, 2020. – С. 364-366.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2586 полный текст	ББК 74.3
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Формирование способов измерения времени как компонент профессионально-трудовой подготовки обучающихся с лёгкой интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Профессиональное образование. – 2020. – № 1. – С. 15-20.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2587 полный текст

  ББК 74.

  Фомина, Оксана Вячеславовна О некоторых аспектах поэтапной организации профессионально-трудового обучения учащихся с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Вопросы профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 13 дек. 2017 г. – Санкт-Петербург : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2017. – С. 115-119.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2588 полный текст

  ББК 74. И65

  Фомина, Оксана Вячеславовна Патронат как условие успешной профессионально-трудовой деятельности выпускников с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) в Республике Беларусь / О. В. Фомина // Инклюзивное образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидов: от раннего возраста до профессиональной подготовки. Региональные практики и модели : сборник научных статей / Отв. ред. Л. М. Кобрина. – Санкт-Петербург : Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина, 2020. – С. 211-215.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2589 полный текст

  ББК 74.6 С69

  Фомина, Оксана Вячеславовна Концептуальные положения методики по формированию способов измерения времени у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : сборник научных статей VI Региональной научно-практической конференции (с международным участием) / отв. ред.: Н. В. Крюковская ; ред. сост.: Н. В. Крюковская, Н. И. Акопян, Т. В. Сидорко. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2019. – С. 163-167.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2590 полный текст	ББК 74.3
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Измерительная деятельность как основа профессионально-трудовой подготовки учащихся с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) / О. В. Фомина // Дефектология. – 2018. – № 4. – С. 58-66.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2591 полный текст	ББК 74.
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Использование интерактивной доски для развития способов измерения времени у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Педагогическая наука и образование. – 2019. – № 1. – С. 93-100.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2592 полный текст	ББК 74.3
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Характеристика представлений о времени и умения ориентироваться во времени у учащихся XI-XII классов вспомогательных школ / О. В. Фомина // Педагогическая наука и образование. – 2018. – № 4. – С. 85-91.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2593 полный текст

  ББК 74.

  Фомина, Оксана Вячеславовна Использование информационно-коммуникационных технологий в специальном образовании: духовно-нравственный аспект [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://edu.grsu.by/heuricom/index.php/forum/4-dialog-v-obrazovanii-upravlencheskij-i-didakticheskij-aspekt/10-ispolzovanie-informatsionno-kommunikativn / О. В. Фомина // Эврика - 2013 : материалы науч. конф. педагогического факультета "Наука 2013", Гродно, 7 мая 2013 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2013. – С. 4.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2594 полный текст

  ББК 74. Н24

  Фомина, Оксана Вячеславовна Развитие представлений о животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью средствами специализированных информационно-коммуникационных технологий на уроках по предмету "Человек и мир" / О. В. Фомина // Наука и образование ХХI века : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. – Рязань : СТИ, 2012. – С. 263-269.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2595 полный текст	ББК 74. Н24
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Развитие представлений о детенышах животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Наука и образование ХХI века : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Рязань, 28 октября 2011 г.: в 2 т. Т. 1. Технические и гуманитарные науки. – Рязань : СТИ, 2011. – С. 256-260.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2596 полный текст	ББК 74. Э16
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Особенности представлений о детенышах животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Эврика - 2012 : сборник научных статей [Электронный ресурс]. – Гродно : 2012. – С. 3.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2597 полный текст	ББК 74. А58
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Особенности представлений о животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Альтернант - 2012 : материалы Респуб. науч.-практ. интернет-конф., Гродно, апрель 2012г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2012. – С. 2.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2598 полный текст	ББК 74. Э16
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Развитие представлений о животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Эврика - 2012 : сборник научных статей [Электронный ресурс]. – Гродно : 2012. – С. 4.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2599 полный текст

  ББК 74. С71

  Фомина, Оксана Вячеславовна Методика выявления сформированности представлений о животных у младших школьников с сохранным интеллектом и с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Специальное образование: профессиональный дебют : материалы III Респ. студ. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Минск, 14 марта 2012 г. г. – Минск : БГПУ, 2012. – С. 124-126.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2600 полный текст	ББК 74. C56
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Сравнительная характеристика представлений о животных у детей дошкольного и младшего школьного возраста с сохранным интеллектом и при нарушениях в развитии / О. В. Фомина // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук : материалы XV Междунар. науч.-практ. конф. – Рязань : СТИ, 2012. – С. 273-274.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения