ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Коррекционный потенциал уроков литературного чтения для развития умения пересказывать тексты у учащихся с ТНР

Коррекционный потенциал уроков литературного чтения для развития умения пересказывать тексты у учащихся с ТНР

Библиографическое описание документа: Швецова, Мария Владиславовна
Коррекционный потенциал уроков литературного чтения для развития умения пересказывать тексты у учащихся с ТНР
/ М. В. Швецова ; науч. рук. Н. И. Акопян // Эврика-2023 : сб. науч. ст. XX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 360-362. 
Статья
Авторы:Швецова М. В. Акопян Н. И.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Литературное чтение, Коррекционная педагогика, Дети с тяжелыми нарушениями речи
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/101594
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
824062_356885pdf.pdf 0.63PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 24

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека