ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Развитие памяти у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках математики

Развитие памяти у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках математики

Библиографическое описание документа: Сачкова, Полина Георгиевна
Развитие памяти у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках математики
/ П. Г. Сачкова ; науч. рук. О. В. Фомина // Эврика-2023 : сб. науч. ст. XX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 341-343. 
Статья
Авторы:Сачкова П. Г. Фомина О. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Развитие памяти, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Обучение математике в начальной школе, Методы обучения
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/101608
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
824031_356885pdf.pdf 0.65PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 15

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека