ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Методы обучения учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка во ii классе

Методы обучения учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка во ii классе

Библиографическое описание документа: Препесть, Божена Генриховна
Методы обучения учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка во II классе
/ Б. Г. Препесть ; науч. рук. Н. В. Крюковская // Эврика-2023 : сб. науч. ст. XX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 324-326. 
Статья
Авторы:Препесть Б. Г.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Психолого-педагогические особенности обучения, Русский язык в школе
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/101709
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
824012_356885pdf.pdf 0.63PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 49

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека