ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Приемы формирования навыка чтения у детей с тяжёлыми нарушениями речи в период обучения грамоте

Приемы формирования навыка чтения у детей с тяжёлыми нарушениями речи в период обучения грамоте

Библиографическое описание документа: Карманович, Марина Сергеевна
Приемы формирования навыка чтения у детей с тяжёлыми нарушениями речи в период обучения грамоте
/ М. С. Карманович ; науч. рук. О. В. Фомина // Эврика-2023 : сб. науч. ст. XX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 267-269. 
Статья
Авторы:Карманович М. С.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Обучение чтению, Обучение грамоте, Дети с тяжелыми нарушениями речи
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/101723
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
823918_356885pdf.pdf 1.67PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 27

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека