ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » Трехэтапный процесс обучения критическому чтению на занятиях по иностранному языку в вузе

Трехэтапный процесс обучения критическому чтению на занятиях по иностранному языку в вузе

Библиографическое описание документа: Дудько, Анастасия Дмитриевна
Трехэтапный процесс обучения критическому чтению на занятиях по иностранному языку в вузе
/ А. Д. Дудько, Н. А. Левченко // Лингвистика и методика в высшей школе : сб. науч. работ. Вып. 15 / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. С. В. Гончар ; редкол.: С. В. Гончар [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 104-110. 
Статья
Авторы:Дудько А. Д. Левченко Н. А.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Процесс чтения, Чтение, Стратегии чтения, Когнитивный процесс, Иностранный язык, Преподаватели
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/103088
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
828970_358400pdf.pdf 0.6113PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 68

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека