Главная » | Библиографическое описание документа: | Смирнова, Т. Р. Формы организации работы с детьми младшего дошкольного возраста (3-4-х лет) с использованием музейной педагогической технологии / Т. Р. Смирнова // Матэрыялы навукова-практычнай канферэнцыі [Электронны рэсурс] : па выніках навукова-даследчай работы супрацоўнікаў Нацыянальнага Полацкага гісторыка-культурнага музея-запаведніка ў 2021 г., Полацк, 23 лют. 2022 г. / Гродзенскi дзяржаўны ўнiверсітэт iмя Янкі Купалы, Нац. Полац. гіст.-культур. музей-запаведнік ; навук. рэд. Т. А. Джумантаева ; уклад. Т. У. Явіч. – Гродна : ГрДУ, 2024. – С. 95-101. DOI: https://doi.org/10.52275/PM2024-95-101
| |||||||||||||
| Авторы: | Смирнова Т. Р. | |||||||||||||
| Ключевые слова: | Музейная педагогика, Педагогическая технология, Музейный предмет, Речевая деятельность, Фонематический слух, Дети дошкольного возраста | |||||||||||||
| URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/105844 | |||||||||||||
| Расположен в разделе: | Педагогические науки | |||||||||||||
| ||||||||||||||
