ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Развитие просодических компонентов речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях

Развитие просодических компонентов речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях

Библиографическое описание документа: Савицкая, Анжела Борисовна
Развитие просодических компонентов речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях
/ А. Б. Савицкая ; науч. рук. О. В. Фомина // Научный поиск - 2024 : сб. науч. работ студентов / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – С. 134-167. 
Статья
Авторы:Савицкая А. Б. Фомина О. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Просодические компоненты речи, Учащиеся с тяжелыми нарушениями речи
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/107543
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
840396_361380pdf.pdf 1.729PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 6

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека