ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Модель формирования познавательной сферы младших школьников посредством продуктивно-творческой деятельности

Модель формирования познавательной сферы младших школьников посредством продуктивно-творческой деятельности

Библиографическое описание документа: Чекина, Елена Валентиновна
Модель формирования познавательной сферы младших школьников посредством продуктивно-творческой деятельности
/ Е. В. Чекина, Е. А. Ковалёва // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2014. – № 3(185). – С. 96-102. 
Статья
Авторы:Чекина Е. В. Ковалёва Е. А.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Модель, Познавательное развитие, Младшие школьники, Продуктивное мышление, Творческая деятельность
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/11171
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
488026pdf.pdf 1.49PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 328

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека