


Библиографическое описание документа: | Сидорко, Татьяна Владимировна Методы и приемы формирования социального поведения у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в контексте реализации инклюзивного подхода в образовании / Т. В. Сидорко // Передовой международный опыт совершенствования системы образования : международная научно-техническая конференция, Ташкент, 22-23 нояб. 2024 г. – Ташкент : 2024. – С. 404-411.
| |||||||||||||
Авторы: | Сидорко Т. В. | |||||||||||||
Ключевые слова: | Сотрудник ГрГУ, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Социальное поведение, Инклюзивное образование | |||||||||||||
URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/116818 | |||||||||||||
Расположен в разделе: | Педагогические науки | |||||||||||||
|