ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования

Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования

Библиографическое описание документа: Хуторской, Андрей Викторович
Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования
/ А. В. Хуторской, Л. Н. Хуторская // Вестник Института образования человека [Интернет-журнал]. – 2012. – № 2. – С. 1-25. 
Статья
Авторы:Хуторской А. В. Хуторская Л. Н.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Компетентностный подход, Личностно-ориентированное образование, Принцип человекосообразности
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/119275
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
867164_255729pdf.pdf 0.6725PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 18

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека