ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » Половозрастные, профессиональные и социальные факторы развития субъектности молодых педагогов

Половозрастные, профессиональные и социальные факторы развития субъектности молодых педагогов

Библиографическое описание документа: Карнелович, Марина Михайловна
Половозрастные, профессиональные и социальные факторы развития субъектности молодых педагогов
/ М. М. Карнелович // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. Вып. 5. – Минск : РИПО, 2015. – С. 75-80. 
Статья
Авторы:Карнелович М. М.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Педагоги, Молодые специалисты
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/11999
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
505912_223452pdf.pdf 0.48PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 517

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека