ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Теоретические аспекты формирования когнитивного компонента социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи

Теоретические аспекты формирования когнитивного компонента социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи

Библиографическое описание документа: Дайлидко, Владислава Антоновна
Теоретические аспекты формирования когнитивного компонента социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи
/ В. А. Дайлидко ; науч. рук. Т. В. Сидорко // Научный поиск - 2025 : сборник научных работ студентов / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; главный редактор Н. В. Крюковская ; редакционный совет: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. – С. 89-92. 
Статья
Авторы:Дайлидко В. А. Сидорко Т. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Социальное поведение, Дети с тяжелыми нарушениями речи
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/121002
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
872395_371999pdf.pdf 1.24PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 24

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека