ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Психолого-педагогическое сопровождение социальной адаптации и социализации учащихся младших классов с тяжелыми нарушениями речи в условиях инклюзивного образования

Психолого-педагогическое сопровождение социальной адаптации и социализации учащихся младших классов с тяжелыми нарушениями речи в условиях инклюзивного образования

Библиографическое описание документа: Жорох, Янина Олеговна
Психолого-педагогическое сопровождение социальной адаптации и социализации учащихся младших классов с тяжелыми нарушениями речи в условиях инклюзивного образования
/ Я. О. Жорох ; науч. рук. О. И. Урусова // Научный поиск - 2025 : сборник научных работ студентов / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; главный редактор Н. В. Крюковская ; редакционный совет: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. – С. 113-116. 
Статья
Авторы:Жорох Я. О. Урусова О. И.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Социальная адаптация, Учащиеся с тяжелыми нарушениями речи, Учащиеся младших классов, Социализация
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/121022
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
872405_371999pdf.pdf 1.09PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 21

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека