ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Педагогические возможности белорусского фольклора в формировании основ национального самосознания у детей среднего дошкольного возраста

Педагогические возможности белорусского фольклора в формировании основ национального самосознания у детей среднего дошкольного возраста

Библиографическое описание документа: Бородич, Ксения Дмитриевна
Педагогические возможности белорусского фольклора в формировании основ национального самосознания у детей среднего дошкольного возраста
/ К. Д. Бородич ; науч. рук. Е. В. Чекина // Альтернант-2025 : сборник научных статей XV Международной научно-практической интернет-конференции учащихся, студентов, преподавателей, молодых учёных / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редколлегия: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. – С. 75-79. 
Статья
Авторы:Бородич К. Д. Чекина Е. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Белорусский фольклор, Дошкольное образование
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/123428
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
878681_373387pdf.pdf 1.0716PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 64

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека