ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Особенности организации инклюзивной образовательной среды для учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Особенности организации инклюзивной образовательной среды для учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Библиографическое описание документа: Бутько, Анастасия Андреевна
Особенности организации инклюзивной образовательной среды для учащихся с интеллектуальной недостаточностью
/ А. А. Бутько ; науч. рук. О. И. Урусова // Альтернант-2025 : сборник научных статей XV Международной научно-практической интернет-конференции учащихся, студентов, преподавателей, молодых учёных / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редколлегия: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. – С. 292-295. 
Статья
Авторы:Бутько А. А. Урусова О. И.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Инклюзивное образование, Интеллектуальная недостаточность
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/123491
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
878849_373387pdf.pdf 1.0615PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 15

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека