


Библиографическое описание документа: | Nassar Haya, Gamification as a Tool for Enhancing Arabic Language Competence Among Secondary School Students / Nassar Haya // Альтернант-2025 : сборник научных статей XV Международной научно-практической интернет-конференции учащихся, студентов, преподавателей, молодых учёных / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редколлегия: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. – С. 465-466.
| |||||||||||||||
Авторы: | Nassar Haya | |||||||||||||||
Ключевые слова: | Геймификация, Арабский язык | |||||||||||||||
URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/123558 | |||||||||||||||
Расположен в разделе: | Педагогические науки | |||||||||||||||
|