ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Эвристический диалог как методологическая основа семинара по формированию художественно-коммуникативной компетенции учителя музыки

Эвристический диалог как методологическая основа семинара по формированию художественно-коммуникативной компетенции учителя музыки

Библиографическое описание документа: Брагина, Анна Александровна
Эвристический диалог как методологическая основа семинара по формированию художественно-коммуникативной компетенции учителя музыки
/ А. А. Брагина // Университетское музыкознание. Вып. 15 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. преподавателей, учёных, аспирантов, соискателей и музыкантов-исполнителей, Чебоксары, 23 апр. 2025 г. – Чебоксары : Чуваш. гос. ун-т им. И. Н. Ульянова, 2025. – С. 22-29. 
Статья
Авторы:Брагина А. А.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Учитель музыки, Эвристический диалог, Музыкальный язык, Методы обучения
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/125187
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
881879_374199pdf.pdf 1.4PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 7

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека