ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Критерии оценок как инструмент обучения технологии научного исследования

Критерии оценок как инструмент обучения технологии научного исследования

Библиографическое описание документа: Рабцевич, Валентина Вениаминовна
Критерии оценок как инструмент обучения технологии научного исследования
/ В. В. Рабцевич // ТехноОбраз - 2015. Технологии развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования : материалы X междунар. науч.-практ. конф., посвященной 75-летию ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно, 17-18 марта 2015 г.). В 2 ч. Ч. 2 / Мин-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", [и др.] ; ред. кол.: В. П. Тарантей, С. Я. Кострица, О. М. Дорошко ; ред. кол.: И. Н. Кавинкина, Е. Н. Лапковская, Р. И. Таран. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 81-85. 
Статья
Авторы:Рабцевич В. В.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Научные исследования
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/12705
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
520026_230203pdf.pdf 2.7512PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 451

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека