Главная » | Библиографическое описание документа: | Бэкман, Елена Викторовна Особенности использования эвристического диалога при обучении аудированию на занятиях по дисциплине "Русский язык как иностранный" / Е. В. Бэкман // ТехноОбраз - 2015. Технологии развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования : материалы X междунар. науч.-практ. конф., посвященной 75-летию ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно, 17-18 марта 2015 г.). В 2 ч. Ч. 2 / Мин-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", [и др.] ; ред. кол.: В. П. Тарантей, С. Я. Кострица, О. М. Дорошко ; ред. кол.: И. Н. Кавинкина, Е. Н. Лапковская, Р. И. Таран. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 120-123.
| |||||||||||||
| Авторы: | Бэкман Е. В. | |||||||||||||
| Ключевые слова: | Сотрудник ГрГУ, Эвристическое образование, Обучение аудированию, Обучение русскому языку как иностранному | |||||||||||||
| URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/12715 | |||||||||||||
| Расположен в разделе: | Русский язык | |||||||||||||
| ||||||||||||||
