ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » Эвристический подход к филологическому образованию: формирование метапредметных компетенций студентов в процессе речевой деятельности

Эвристический подход к филологическому образованию: формирование метапредметных компетенций студентов в процессе речевой деятельности

Библиографическое описание документа: Джух, Елена Николаевна
Эвристический подход к филологическому образованию: формирование метапредметных компетенций студентов в процессе речевой деятельности
/ Е. Н. Джух // Актуальные вопросы германской филологии и лингводидактики. В 2 ч. Ч. 2. : материалы XХIX Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 28 февраля 2025 г. – Брест : БрГУ имени А. С. Пушкина, 2025. – С. 23-25. 
Статья
Авторы:Джух Е. Н.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Филологическое образование, Эвристический подход, Метапредметные компетенции, Студенты, Речевая деятельность
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/129955
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
890059_378068pdf.pdf 0.638PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 8

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека