ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Психолого-педагогические основы формирования интереса к чтению у младшего школьника

Психолого-педагогические основы формирования интереса к чтению у младшего школьника

Библиографическое описание документа: Воронко, Светлана Николаевна
Психолого-педагогические основы формирования интереса к чтению у младшего школьника
/ С. Н. Воронко ; науч. рук. Е. Н. Джух // Эврика-2025 : сборник научных статей XХII Международной научной конференции студентов, магистрантов, аспирантов / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ответственный редактор Ю. Ю. Гнездовский ; редколлегия: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. – С. 25-27. 
Статья
Авторы:Воронко С. Н. Джух Е. Н.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Психолого-педагогические особенности обучения, Интерес к чтению, Младшие школьники
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/131238
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
891675_378585pdf.pdf 0.46PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 9

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека