ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Игровая методика как средство активизации познавательной деятельности обучающихся на занятиях по английскому языку

Игровая методика как средство активизации познавательной деятельности обучающихся на занятиях по английскому языку

Библиографическое описание документа: Шкляр, Виктория Валерьевна
Игровая методика как средство активизации познавательной деятельности обучающихся на занятиях по английскому языку
/ В. В. Шкляр, Я. М. Ломать ; науч. рук. Ю. В. Новогран // Матрица научного познания. – 2026. – № 5-1. – С. 202-204. 
Статья
Авторы:Шкляр В. В. Ломать Я. М. Новогран Ю. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Игровые методы, Познавательная деятельность, Учебная мотивация, Дошкольный возраст, Обучение английскому языку
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/134286
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
902063_381561pdf.pdf 0.87PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 10

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека