ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Изучение сформированности навыка осознанного чтения у учащихся с тяжелыми нарушениями речи

Изучение сформированности навыка осознанного чтения у учащихся с тяжелыми нарушениями речи

Библиографическое описание документа: Казакова, Виктория Витальевна
Изучение сформированности навыка осознанного чтения у учащихся с тяжелыми нарушениями речи
/ В. В. Казакова ; науч. рук. Н. И. Акопян // Научный поиск - 2026 : сборник научных работ студентов / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; главный редактор Н. В. Крюковская ; редакционный состав: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2026. – С. 182-186. 
Статья
Авторы:Казакова В. В. Акопян Н. И.
Ключевые слова: Осознанное чтение, Обучающиеся ГрГУ, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Навык осознанного чтения, Читательские умения
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/137199
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
901370_381299pdf.pdf 0.588PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 32

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека