ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » integration qigong and health-preserving technologies into teacher training: global trends and national perspectives of enhancing educator well-being

integration qigong and health-preserving technologies into teacher training: global trends and national perspectives of enhancing educator well-being

Библиографическое описание документа: Джух, Кирилл Владимирович
Integration Qigong and health-preserving technologies into teacher training: global trends and national perspectives of enhancing educator well-being
/ К. В. Джух // Горизонты непрерывного педагогического образования. Посвящение 80-летию профессора В. П. Тарантея : сборник научных статей Международной научно-практической конференции, 18 марта 2026 г. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; главный редактор В. П. Тарантей ; редколлегия: В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2026. – С. 275-280. 
Статья
Авторы:Джух К. В.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Подготовка педагогических кадров, Здоровьесберегающие технологии, Здоровье учителя
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/137634
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
910164_382855pdf.pdf 0.289PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 17

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека