Главная » | Библиографическое описание документа: | Тарантей, Виктор Петрович Проблема критериев в диагностике профессионального становления учителя в условиях непрерывного педагогического образования / В. П. Тарантей // Технообраз 2003 : Технологии непрерывного образования и творческого саморазвития личности студентов в высшей школе: Тезисы докл. IV Международной науч. конференции. 11 - 12 апреля 2003 г. Гродно, Беларусь: В 2 ч. Ч. 1 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", БГУ ; отв. ред. В. П. Тарантей. – Гродно : ГрГУ, 2003. – С. 104-109.
| |||||||||||||||
| Авторы: | Тарантей В. П. | |||||||||||||||
| Ключевые слова: | Сотрудник ГрГУ, Непрерывное образование, Педагогическое образование, Профессиональное становление, Учитель | |||||||||||||||
| URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/21116 | |||||||||||||||
| Расположен в разделе: | Педагогические науки | |||||||||||||||
| ||||||||||||||||
