ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Иностранные языки » Роль социокультурного кода в обучении французскому языку на начальном этапе

Роль социокультурного кода в обучении французскому языку на начальном этапе

Библиографическое описание документа: Истомин, Виктор Серафимович
Роль социокультурного кода в обучении французскому языку на начальном этапе
/ В. С. Истомин // Преемственность в обучении иностранным языкам в условиях взаимодействия культур : материалы республиканской научной конференции, Гродно, 12-13 мая 1997 г. / Мин-во образования Республики Беларусь, ГрГУ им. Янки Купалы ; ред. кол. Л. М. Середа, И. В. Сорокина. – Гродно : ГрГУ, 1998. – С. 93-96. 
Статья
Авторы:Истомин В. С.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Обучение французскому языку, Социокультурный код
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/43820
Расположен в разделе: Иностранные языки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
592072pdf.pdf 3.3313PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 210

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека