ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Иностранные языки » Использование открытых эвристических заданий как средство развития креативного мышления студентов языковых профилей

Использование открытых эвристических заданий как средство развития креативного мышления студентов языковых профилей

Библиографическое описание документа: Джух, Елена Николаевна
Использование открытых эвристических заданий как средство развития креативного мышления студентов языковых профилей
/ Е. Н. Джух, Е. Г. Сенина // Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14-15 марта 2019 г. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019. – С. 196-201. 
Статья
Авторы:Джух Е. Н. Сенина Е. Г.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Эвристические задания, Креативное мышление, Высшая школа + См. Высшее образование, Творческие способности, Обучение иностранному языку в вузе
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/50713
Расположен в разделе: Иностранные языки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
664484pdf.pdf 2.7PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 233

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека