ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Психофизиологические показатели обучаемости младших школьников

Психофизиологические показатели обучаемости младших школьников

Библиографическое описание документа: Капалыгина, Ирина Ивановна
Психофизиологические показатели обучаемости младших школьников
/ И. И. Капалыгина // Образование в XXI веке [Электронный ресурс] : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 15 апр. 2019 г. / под ред.: И. И. Капалыгиной [и др.]. – М. : Издательский дом "Развитие образования", 2019. – С. 238-242. 
Статья
Авторы:Капалыгина И. И.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Начальная школа, Младшие школьники, Обучаемость, Психофизиологические особенности
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/51488
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
671082pdf.pdf 9.76PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 215

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека