ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » «Перевернутый класс» как образовательная инновация: анализ сетевого проекта

«Перевернутый класс» как образовательная инновация: анализ сетевого проекта

Библиографическое описание документа: Макарова, Нина Петровна
«Перевернутый класс» как образовательная инновация: анализ сетевого проекта
/ Н. П. Макарова, А. Г. Цыронок // Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки. VRME 2018 [Электронный ресурс] : материалы Междунар. Интернетконференции, Москва, 8–11 окт. 2018 г. – М. : МПГУ, 2019. – С. 62-66. 
Статья
Авторы:Макарова Н. П. Цыронок А. Г.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Перевёрнутое обучение, Перевёрнутый класс, ГрГУ - Гродненский государственный университет, Сетевое образование
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/51543
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
671390pdf.pdf 0.569PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 277

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека