ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » Особенности полисубъектной позиции учителя, работающего первый год

Особенности полисубъектной позиции учителя, работающего первый год

Библиографическое описание документа: Карпюк, Инна Анатольевна
Особенности полисубъектной позиции учителя, работающего первый год
/ И. А. Карпюк // Профессиональное становление молодого учителя : Сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; под ред. В. П. Тарантей ; ред. кол.: И. А. Карпюк, П. Р. Галузо, В. П. Тарантей. – Гродно : ГрГУ, 2003. – С. 172-184. 
Статья
Авторы:Карпюк И. А.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Молодые специалисты
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/52737
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
592179pdf.pdf 5.3518PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 261

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека