Главная » | Библиографическое описание документа: | Peciuliauskiene, Palmira School Students’ Motivation for Learning Sciences: How is it Influenced by Self-confidence in Science and Inquiry-based Teaching Approach? / P. Peciuliauskiene, A. Belakoz // Pedagogika. – 2019. – Т. 134. – № 2. – С. 121-134.
| |||||||||||||
| Авторы: | Peciuliauskiene P. Belakoz A. | |||||||||||||
| Ключевые слова: | Сотрудник ГрГУ, Мотивация обучения, Уверенность в себе, Мотивация учебной деятельности, Естественные науки, Обучение естествознанию | |||||||||||||
| URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/54473 | |||||||||||||
| Расположен в разделе: | Педагогические науки | |||||||||||||
| ||||||||||||||
