ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » Абнотивная компетентность как профессионально значимая характеристика будущего специалиста дошкольного образования

Абнотивная компетентность как профессионально значимая характеристика будущего специалиста дошкольного образования

Библиографическое описание документа: Солдатова, Ольга Васильевна
Абнотивная компетентность как профессионально значимая характеристика будущего специалиста дошкольного образования
/ О. В. Солдатова // ТехноОбраз 2019: Университет XXI века и его роль в опережающем развитии регионов [Электронный ресурс] : сборник научных статей участников ХII Междунар. науч. конф., Гродно, 14-15 марта 2019 г. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. В. П. Тарантей ; ред. кол. В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2019. – С. 541-544. 
Статья
Авторы:Солдатова О. В.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Дошкольное образование, Абнотивность, Социальная психология
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/54634
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
683126pdf.pdf 4.65PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 219

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека