ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Языкознание » Пути реализации социокультурного компонента на уроке русского языка как иностранного

Пути реализации социокультурного компонента на уроке русского языка как иностранного

Библиографическое описание документа: Черкес, Татьяна Владимировна
Пути реализации социокультурного компонента на уроке русского языка как иностранного
/ Т. В. Черкес, Е. В. Флянтикова // Методология и технологии довузовского образования : материалы III междунар. науч.-практ. конф. (Гродно, 21-22 ноября 2019 г.) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. И. А. Корлюкова ; редкол.: О. Г. Харазян [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2019. – С. 117-121. 
Статья
Авторы:Черкес Т. В. Флянтикова Е. В.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Обучение русскому языку как иностранному, Урок русского языка как иностранного, Аккультурация, Межкультурные отношения, ГрГУ - Гродненский государственный университет
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/56069
Расположен в разделе: Языкознание
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
688274_312669pdf.pdf 3.59PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 286

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека