ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогика высшей школы » Роль методов активного обучения в подготовке студентов инженерно-технологического факультета

Роль методов активного обучения в подготовке студентов инженерно-технологического факультета

Библиографическое описание документа: Роль методов активного обучения в подготовке студентов инженерно-технологического факультета
/ Т. Н. Будько [и др.] // Перспективы развития высшей школы : материалы ХIII Международной научно-методической конференции / Учреждение образования "Гродненский гос. аграрный ун-т" ; ред. кол.: В. К. Пестис, А. А. Дудук. – Гродно : ГГАУ, 2020. – С. 160-163. 
Статья
Авторы:Будько Т. Н. Коноваленко О. В. Копоть О. В. Заводник Л. Б.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Самостоятельная работа студентов, Активное обучение, Познавательная деятельность, Технологическое образование
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/60412
Расположен в разделе: Педагогика высшей школы
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
707894_318387pdf.pdf 1.84PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 171

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека