ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Методы и приемы интерактивного обучения для формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями

Методы и приемы интерактивного обучения для формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями

Библиографическое описание документа: Урусова, Ольга Ивановна
Методы и приемы интерактивного обучения для формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями
/ О. И. Урусова // Интерактивный подход в специальном и инклюзивном образовании : сборник статей XII Международного теоретико-методологического семинара, Москва, 13 марта, 2020 г. – Москва : Мир науки, 2020. – С. 89-93. 
Статья
Авторы:Урусова О. И.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Социально-психологические проблемы, Интерактивные методы обучения, Дети с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМН)
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/67149
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
725885_326354pdf.pdf 0.59PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 122

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека